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我院舉辦一體化課程教學改革培訓班
添加日期:2015/3/22 16:30:04 來源: 瀏覽次數:1234次
 

大力推進一體化教學改革,創新化工高技能人才培養模式

——我院舉辦一體化課程教學改革培訓班

2014215-16日學院邀請全國著名職業教育專家戴士弘教授以整體教學改革設計為主題的專題講座,戴教授系統講解了職業教育的基本觀念、職業教育課程的行單元設計和課程整體設計的必要性和具體方法;通過培訓,教師樹立了新的職教理念、課程整體設計能力得到了提高,但對于具體課程的整體設計和單元設計及實施過程仍缺乏指導,多數教師沒有付諸實施。

為大力實施一體化教學改革,提高全體教師教改理論水平和項目化教學的組織與實施能力,掌握一體化課程開發的技術流程,切實提高教師一體化教學的實戰能力,學院決定舉辦2015年度一體化課程教學改革培訓班。

本次培訓共分三個階段,第一階段為集中培訓學習階段(2015.1.271.28),為提高培訓效果,學院成立了17個課改小組,各課改小組確定了課改課程,通過項目化課程設計案例學習,使參加培訓的教師掌握項目化設計的方法和注意事項,達到會進行課程設計的目標。第二階段是一對一在線輔導階段(2015.2012015.3.10)參加培訓的課程改革小組成員根據選定課改課程,利用寒假獨立進行項目化課程設計,開學時統一上交設計方案;教務處集中后發給教育部高職高專師資培訓(寧波)基地,由寧波職院根據專業情況指定相關專家對我院老師課程設計電子稿進行在線輔導,修改設計方案。第三階段:演示點評、過關測試階段(20154月份) 教育部高職高專師資培訓(寧波)基地選派專家來我院分組分別聽取課程改革小組成員設計匯報,進行過關測試,發放結業證書。

12728日,學院在報告廳進行了第一個階段的集中培訓,共有152教師參加了本次培訓。學院邀請了教育部高職高專師資培訓(寧波)基地的彭振博、胡克滿、程勇、李曉東4名專家擔任培訓班主講,彭振博、胡克滿、程勇三位專家分別以自己任課課程《化工廢水檢測與處理》、《高職課程改革案例介紹——機械制造與CAD課程設計》、《唐宋詩詞鑒賞與應用》為例,圍繞著課程項目整體設計、單元設計、教學實踐、課改步驟等內容做了專題講座。他們分別結合自身的教改實踐,深入淺出、風趣幽默地講解了實施一體化課改后取得的顯著成效,博得了現場教師陣陣掌聲。李曉東教授就項目課程整體設計、單元設計、演示及點評過程中容易出現的問題及注意事項進行了詳盡的解讀,通過第一階段的集中培訓,教師們理清了項目化課程設計的思路,提高了全體參訓教師對一體化課程的設計、教學能力,增強了實施課程改的信心和決心,同時也深深認識到做好一體化課程設計工作必須付出艱辛的勞動。

通過本次培訓,參訓教師開闊了視野,拓寬了思路,對一體化課程有了直觀認識和體會,對一體化課程開發和實施有了進一步了解,紛紛表示要以教研室核心課程為依托,僅僅抓住學院課程改革的東風,嚴格按照學院的要求,努力做好本次培訓的第二、第三階段的各項準備工作,為學院的一體化課程改革做出自己的貢獻。

 
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